等你下課
我們一起讀書(shū)好嗎?
經(jīng)史子集,傳承中華文脈詩(shī)詞曲賦,浸染沁人書(shū)香晨誦暮醒,傾聽(tīng)生命拔節(jié)
01
一次心靈的邂逅,讀書(shū)是自己照鏡子看見(jiàn)的自己,有純潔的心靈打開(kāi)的書(shū)頁(yè),是震動(dòng)的翅膀載著我們穿越時(shí)空邂逅心靈, 只要有時(shí)間,在書(shū)桌旁,在床邊,在地板上都是我們休閑讀書(shū)的好地方。
我總想把自己變成書(shū)中的主人公,來(lái)一次神奇的旅行,閱讀,是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。我愿同你一起閱讀。拿起書(shū)的那一刻,我渾身充滿了力量。
02
4月6日,福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高中部舉行隆重的第四屆“讀千古文章,做少年君子”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式。
一篇深入人心的讀書(shū)心得,使想讀書(shū),讀好書(shū)的思想進(jìn)入同學(xué)心中,孟佳慧同學(xué)的讀書(shū)心得,就如同一顆發(fā)芽的種子,深埋在我們的心田,等待著我們培育,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
03
學(xué)部張校長(zhǎng)為各班學(xué)生代表贈(zèng)書(shū)
楊主任為教師代表贈(zèng)書(shū)
高中部語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳老師在春風(fēng)徐徐的早晨對(duì)同學(xué)們發(fā)出慷慨激昂的讀書(shū)倡議。
團(tuán)委書(shū)記劉老師為我們解釋閱讀節(jié)活動(dòng)方案
語(yǔ)文組陳老師做讀書(shū)倡議
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不僅僅是學(xué)生,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都需要做到堅(jiān)持閱讀,活到老,學(xué)到老,老師們也做起榜樣,楊主任為老師代表贈(zèng)書(shū)。
04
許多事情,過(guò)去有過(guò);許多問(wèn)題,前人想過(guò);許多辦法,曾經(jīng)用過(guò);許多錯(cuò)誤,屢屢犯過(guò)。多讀書(shū),就會(huì)更多地懂得先前的事情,使自己不至于輕信,不至于盲從。
05
2021年的今天,你讀書(shū)了嗎? 等你下課,我們一起讀書(shū)好嗎?
同學(xué)們,老師們,書(shū)香校園描述的書(shū)的天堂,書(shū)香校園夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香,最后預(yù)祝校園閱讀節(jié)圓滿成功,祝同學(xué)們,老師們過(guò)一個(gè)豐收的閱讀節(jié)。
文字 | 劉耕羽
圖片 | 陽(yáng)高君
編輯 | 王琦
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